🏚BAB 3: Daerahku Kebanggaanku ( IPAS kelas 5 semseter 2 ) - www.guruaktiv.com

www.guruaktiv.com

website pendidikan

Minggu, 04 Mei 2025

🏚BAB 3: Daerahku Kebanggaanku ( IPAS kelas 5 semseter 2 )

🏚

BAB 3: Daerahku Kebanggaanku


A. Seperti Apakah Budaya Daerahku?

  1. Pengertian Budaya
    Budaya adalah hasil cipta, rasa, dan karsa manusia dalam kehidupan sehari-hari yang diwariskan dari generasi ke generasi.

  2. Ragam Budaya Daerah

    • Tarian Tradisional: Tari Piring (Sumatera Barat), Tari Kecak (Bali), Tari Saman (Aceh).

    • Pakaian Adat: Baju Bodo (Sulawesi Selatan), Ulos (Sumatera Utara), Kebaya (Jawa).

    • Bahasa Daerah: Bahasa Sunda, Bahasa Jawa, Bahasa Bugis, dll.

    • Upacara Adat: Ngaben (Bali), Sekaten (Yogyakarta), Rambu Solo (Toraja).

    • Rumah Adat: Rumah Gadang (Minangkabau), Tongkonan (Toraja), Joglo (Jawa Tengah).

    • Alat Musik Tradisional: Angklung, Sasando, Tifa.

  3. Pentingnya Budaya Daerah

    • Menumbuhkan rasa cinta tanah air.

    • Menjadi identitas bangsa.

    • Meningkatkan persatuan dalam keberagaman.


B. Kondisi Perekonomian dan Potensi di Daerahku

  1. Kegiatan Ekonomi

    • Pertanian: Menanam padi, jagung, sayur, dan buah-buahan.

    • Perkebunan: Kelapa sawit, kopi, teh, karet.

    • Perikanan: Penangkapan ikan di laut dan budidaya ikan air tawar.

    • Perdagangan: Kegiatan jual beli di pasar dan toko.

    • Industri Rumah Tangga: Kerajinan tangan, makanan tradisional.

  2. Potensi Daerah

    • Sumber Daya Alam: Gunung, sungai, laut, hutan, tambang.

    • Sumber Daya Manusia: Penduduk yang memiliki keterampilan lokal.

    • Pariwisata: Tempat wisata alam dan budaya yang bisa dikembangkan.

  3. Pemanfaatan Potensi

    • Potensi daerah bisa dikembangkan untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat.

    • Dukungan pemerintah dan masyarakat diperlukan agar potensi daerah berkembang secara berkelanjutan.


C. Wah, Ternyata Daerahku Luar Biasa!

  1. Kebanggaan terhadap Daerah Sendiri

    • Setiap daerah memiliki keunikan budaya, alam, dan ekonomi.

    • Kita harus mencintai dan bangga terhadap tempat tinggal kita.

  2. Menjadi Duta Daerah

    • Siswa dapat mempromosikan budaya daerah melalui kegiatan sekolah.

    • Menjaga lingkungan dan budaya lokal agar tetap lestari.

  3. Contoh Sikap Bangga terhadap Daerah

    • Menggunakan produk lokal.

    • Belajar dan menggunakan bahasa daerah.

    • Menampilkan budaya daerah dalam pentas seni.



📚 TUGAS BAB 3: Daerahku Kebanggaanku

Tugas 1: Individu (Menulis)

Judul: Budaya Daerahku
Instruksi:
Tuliskan satu budaya khas dari daerah tempat tinggalmu (misalnya tarian, pakaian adat, upacara adat, rumah adat, atau makanan tradisional). Tulisanmu minimal 1 paragraf dan memuat:

  • Nama budayanya

  • Daerah asal

  • Ciri khas budayanya

  • Mengapa kamu bangga dengan budaya tersebut?

📝 Kumpulkan dalam buku tugas dengan tulisan rapi.


Tugas 2: Kelompok

Judul: Peta Potensi Ekonomi Daerahku
Instruksi:
Bentuk kelompok kecil (3–5 siswa). Buatlah poster berisi informasi tentang:

  • Kegiatan ekonomi utama di daerahmu (contoh: bertani, berdagang, nelayan)

  • Potensi alam atau wisata daerah

  • Cara masyarakat memanfaatkan potensi tersebut

🎨 Gunakan gambar, warna, dan tulisan tangan. Presentasikan di depan kelas.


Tugas 3: Proyek Kreatif

Judul: Aku Duta Daerah
Instruksi:
Pilih salah satu dari kegiatan berikut ini:

  1. Membuat video pendek (1–2 menit) memperkenalkan keindahan atau keunikan daerahmu.

  2. Membuat brosur wisata tentang tempat menarik di daerahmu.

  3. Membuat miniatur rumah adat atau pakaian adat dari bahan bekas.

📆 Tugas dikumpulkan/mempresentasikan minggu depan (tentukan tanggal oleh guru).


Tugas 4: Refleksi Diri

Instruksi:
Jawablah pertanyaan berikut di buku tugas:

  1. Apa hal yang paling kamu banggakan dari daerahmu?

  2. Bagaimana kamu bisa ikut melestarikan budaya dan alam daerahmu?

  3. Setelah belajar bab ini, apakah kamu ingin mengenal daerah lain di Indonesia? Mengapa?

Tidak ada komentar:

Posting Komentar